广州华商学院“红韵薪传”实践团 以AI赋能基层科普教育，点亮社区儿童科技梦想

为深入贯彻落实国家关于加强青少年科学素质教育的重要部署，积极响应广东省“百县千镇万村高质量发展工程”实践要求，推动高校优质教育资源向基层延伸。2026年7月13日至7月14日，广州华商学院“红韵薪传”实践团走进广州市增城区凤鸣社区，开展科技公益夏令营系列活动，通过人工智能辅助绘画、AI故事创作等特色课程，为社区青少年带来一场充满科技感与创造力的科普体验。

活动以人工智能技术为载体，以提升青少年创新意识、数字素养和表达能力为目标，孩子们在体验科技魅力的过程中主动探索、勇于创造，人工智能从“陌生的科技概念”变为孩子们触手可及的学习伙伴。

AI融入课堂，让科技点亮创新思维

实践团成员结合当地青少年特点，设计“AI绘画创作”主题课程，孩子们通过活动学习如何通过语言描述表达创意，并借助人工智能工具将想象转化为可视化作品。课堂上，实践团成员从基础提示词设计入手，通过“主体+颜色+场景”等简单表达方法，帮助孩子们逐步掌握与AI交流的方式。

“蓝色的大海、戴草帽的小猫、会发光的森林……”孩子们天马行空的奇思妙想，经由小组协作交流不断打磨完善，再借助AI绘画工具转化为风格各异、创意十足的作品。

从最初的不知如何表达，到主动分享自己的创作理念，孩子们在实践过程中不断提升语言表达能力和创新思维，也真切感受到科技为创意赋能带来的无限可能。

AI辅助创作，激发青少年表达潜能

在AI故事创作环节，实践团开展人工智能在内容创作领域的应用课程。课程通过故事接龙、小组讨论等互动形式，帮助孩子们理解故事结构，并围绕人物设定、情节发展、主题表达等内容开展创意构思。

在小组合作过程中，孩子们共同设计故事角色、完善故事情节，并利用AI工具辅助优化表达，将零散的想法转化为完整的原创作品。

AI并不是替代孩子思考，而是帮助孩子更好表达想法的重要工具。孩子们通过人工智能辅助创作，不仅学习了科技知识，也在合作交流中锻炼了逻辑思维、沟通能力和团队意识。

科技启智与红色教育融合，厚植家国情怀

“红韵薪传”实践团在科技教育中锚定价值引领，将红色教育嵌入课程设计。活动围绕“我心中的英雄”“未来科技梦想”开展主题创作，带领孩子们融合科学探索、创新精神与家国情怀。

部分学生创作了科学家、航天员、消防员等主题作品，在想象与表达中感悟科技工作者勇于探索、服务国家发展的精神力量。

通过“科技体验+价值引领”的融合模式，实践团努力推动人工智能教育不仅停留在技能学习层面，更成为培养青少年科学精神、创新意识和社会责任感的重要载体。

青春服务基层，让科技教育惠及更多儿童

AI公益课堂是广州华商学院“红韵薪传”实践团推进高校专业优势服务基层发展的具体实践。依托人工智能学院专业特色，实践团积极探索“高校资源+社区需求+科技教育”的实践模式，将人工智能知识转化为适合基层青少年学习体验的课程内容，让科技教育真正走进社区、服务儿童成长。

活动期间，实践团围绕人工智能科普主题开展系列课程，累计服务社区青少年42人，完成AI创意作品展示60余项。通过“知识讲解—实践体验—成果展示”的课程模式，实践团进一步推动高校人工智能教育资源向基层社区延伸，让科技教育资源真正服务青少年成长。

未来，“红韵薪传”实践团将继续发挥人工智能专业优势，把更多科技教育资源带到基层社区，让科技创新成果惠及更多青少年，在服务社会发展的实践中展现新时代青年的专业担当。

作者：广州华商学院 王鹏博 张欣琪 王宁